昨日は仕事が休みでした。
前もって分かっていたので、保育所の保育（愛のクラス）に
参加というか見学してきました。
保育所側から「この日どうですか？」と打診があり
それで昨日になりました。
なので参加は私一人だけです。
朝９時頃に保育所に着き、愛も参加している
少し発達に遅れがある、と見られる子達のグループ遊びを見学。
当日は鉄棒でした。
みんな一人ずつ、ぶらさがったり、なかぬきをする子、など
目標が違います。
愛は前回りができるようになること、でした。
しかし、鉄棒上に乗ることができません。
あと少しなのに・・・・。
３０分位して
クラスに合流。
みんな輪になって座り、朝の会の途中から入りました。
みんな上手に歌も唄っていました。
先生が予定表のカレンダーを使って
「今日は何日かな？」
「何の日？」
など訊いて
みんなが
「３０日！」
「〇〇ちゃんのたんじょうび！」
などと答えていました。
しかし、何人かは先生の話を聞かず
ふざけている子も・・・
愛も隣の子とふざけていることもありました。
その後、遊戯室に移動して
運動会の練習です。
愛のクラスは、坂をロープをつたって登り、
飛び下りてポーズをとる。
そして鉄棒で前回りをする、というものでした。
私は先生から、「おとうさん、鉄棒のところで子供を
みてあげてください」といわれ、
鉄棒する時の補佐をすることになりました。
大体の子は前回りが出来ていました。
一人ひとりに「うまいね～」などと声をかけました。
数人は逆上がりも出来ていたので
びっくりしました。
３０分位練習してクラスにもどり
自由遊びです。
みんな自分のしたい遊びをしていました。
私も愛以外の子達と一緒につみきなどして遊びました。
その頃には子供たちとすっかり打ち解けた感じになりました。
つみき、ままごと、ねんど、折り紙・・・・。
折り紙では鶴を折る子もいて
また、びっくりです。
給食の時間では
グループに分かれて机に座ります。それぞれに名前がついていて
愛は「とら」グループでした。
グループごとに１人当番を決めて
配膳をします。
準備ができたグループから食べ始めます。
私は愛のグループで一緒に家から持ってきた
おにぎりを食べました。
ある子が
「おにぎりやなー、中何はいってるの？」と訊いてきたので
「何がはいってるかな？」と答え、
少しかじって中身が見えてきたらそれを見せて、
「あっ、なんやろこれ？」と訊くと
「うめぼし～」と答えていました。
また、「誕生日、１１月やねん、１１月でごちゃい（５歳）になるねん」と
話してくる子や「Sちゃんのママなあ、おなかにあかちゃんいるねん」と
いう「噂」話など盛りだくさん。
私に向かって「男の子やのに（結婚）指輪してるの？」と訊く”おませな子”がいたり。
参加は昼ごはんを食べるまでの時間でしたが
とても楽しかったです。
たまには愛と同世代の子と遊ぶのもいいですね。
こうしてみていると
健常児といってもその幅はすごく広いと感じました。
その中で愛は不思議と目立たないな、と感じました。
（昨日だけだったかもしれませんが）
また機会があれば参加したいです。
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