３年前を振り返ってみました。

愛にABA療育を始めて１ヶ月後のプログラムを

挙げてみます。

行動分析の専門の人に来ていただいて、

アドバイスを受けていた時のものです。

プログラムの内容は、こどもによって違うと思いますが

愛の場合はこれらの事ができませんでした。

・「イスに座って」だけでなく、「立って」「座って」間に「バイバイ」
　「手を挙げて」「拍手」をはさむ

・色形のマッチング

・色の認識（何色？）

・嫌いなものを食べる
　先にきらいなもの、食べたら好きなものをあげる

・騒いでいたら・・・
　「静かに！」（小さな声で指示）、静かになったら褒める

・トイレトレーニング

・上と下

・色を手掛かりにして違う形の区別
　（赤いスプーンはどれ？）

・「もぐもぐして」「歩いて行って」「走って行って」

・「何してる？」

・積み木の組み立て（３，４個）の模倣

・単語模倣（きれいに発音するように）

・単語の表出
　ストロー、洗濯機、つめきり、ブラシ、炊飯器、電話など家にあるもの
　→これが言えたら、「これはなにするもの？」に答えられるようにする

・カード（公文）を使って
　指さし、名前を言う、機能、カテゴリー分類

・衣類の着脱
　大きめの服で練習、服の前後の区別

・スプーンを持つ練習





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