今日は愛の小学校卒業式でした。

愛にも、「卒業＝寂しい」という気持ちがわかっているようです。


保育所の時は

まだ、小さかったせいか

卒園といっても、まだピンとこなかったようですが、

なんといっても６年間という月日は

小学生には長く感じられたと思います。


卒業式の練習は何回かしていたけど

当日は保護者がいたりして雰囲気が違います。

愛も少し緊張しているようでした。


私は、愛が練習したことをきちんとできるのか

心配していました。


しかし、名前を呼ばれて大きく返事をするなど

卒業式は誰の補助もなく、1人で完璧にこなせていました。

これが６年間の成長の集大成だと思いました。


ほとんどの子はそのまま地元の中学に進みますが

愛は４月から支援学校に進みます。

















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昨日はクラスで最後の席替えがあったそうです。


愛には、気になる男の子がいるようで

「その子と隣の席になりますように、いや隣でなくとも

同じ班になれますように」と

神頼みまでしていたそうです。


ところが！

結果的に、その子と愛は一番前と一番後ろに

離れてしまったそうです。


まあ、くじ引きの結果なので仕方がありませんな。

その子とは元々縁が無かったのかもしれません。

と、愛に言ってもちんぷんかんぷんだと思うので

言っていません。









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ここ毎日、「卒業まであと〇〇日やなあ」と

夕ご飯時に、挨拶のように言ってる愛。


今日は、「今日で２月も終わりや」としみじみと

言っておりました。

「そうやなあ、明日から３月やなあ。いよいよ（卒業の月）やなあ」と私。


そういえば、私の小学生、卒業間近のころは

クラスのみんながそれぞれ手帳を準備して、順番に手帳に何かを書く

というのが流行っていました。

（世間知らずの私は、そういう「風習」があるのを知らず

手帳を準備していませんでした。）

そんなの、誰が考えたんでしょうか。


私も手帳を渡された記憶があります。

名前や住所、趣味などありきたりのことしか

書いていなかったような気がします。


それに必ずしも、全員に書くわけでもないみたいです。

（どのような基準があるのかなあ？）

「よし、あいつよりも多く手帳が回ってきたぞ」なんて

ささやか？に喜んだり・・・。


愛にも手帳の「風習」が今でもあるのか聞いてみました。

が、今はそういうのは禁止されているとか。


どうでもいいことなのですが、

しみじみと感じている愛の様子から

遠い記憶が蘇ってきたので記事として書いてみました。

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愛は「卒業まであと〇〇日やなあ」と

毎日、指折り数えております。

しかし、嬉しそうではなく

ちょっと寂しそうです。


昨日は参観日でしたが、私も愛ママも

見に行くことができませんでした。

授業では「私の忘れられない言葉」というテーマで

作文を書いたのを一人ひとり発表するというものでした。

愛が書いた作文は・・・


「自分でやりなさい」という言葉だったそうです。

内容は、あらかじめ愛が下書きしたものを支援級の先生と相談しながら

修正したそうです。

最後に、「しんどいことやつらいことがあっても、周りの人に

手伝ってもらいながら、自分の力で乗り越えたい」と締めくくっていました。

これが、愛が中学校へ進むにあたっての決意なのだと思いました。


障がい者であろうとなかろうと、みんな周りの人に手伝ってもらったり

手伝ったりして社会は成り立っています。

愛の作文は特別なものではなく、人間だったらそう思うであろうことが

自然な感覚で書かれていると思います。

愛も、きっと誰かに助けられたりすると思いますが、

誰かを助けるような人間にもなって欲しいと思います。









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今日は小学校のフェスタがあったそうです。

フェスタとは、各クラスに出し物があり

それを披露するというものです。

私の時代でいうと文化祭に近いかな？

本当は先月にある予定だったのですが

インフルエンザの為、今日に延期になったそうです。

愛のクラスは劇をやったそうです。

場所は体育館で、愛は受付をしたそうです。

受付係は２人だそうですが、もう一人の子は休みで

愛は１人で受付をしたそうです。


「本当にできたん？」

「後ろにずら～っとみんなが並んでいなかった？」

という私の質問を愛はあっさりと否定していきました。

そうやって自信をつけてくれたらいいなと思います。
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今の時期、受験シーズンですが、

小学生も私立中を受ける子が多いようです。

それで、うちの登校班にも愛以外の６年生が受けるらしく・・・。


その子が受験の為、小学校を休むことになり

なんと、愛に班長の旗が回ってきました！

まさか、愛に班長の役目が回ってくるなんて

思いもしませんでした（笑）。


昨日から愛は班長で頑張っています。

思い起こせば６年前。

1年生の最初、愛ママが付き添いで登校していた頃から

比べると、雲泥の差です。


きちんと下級生を引き連れているのか、

愛に聞いてみると、

「みんな付いて来ている」とのこと。

その調子で頑張れ！

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長かった冬休みも今日まで

明日から３学期です。


愛も愛兄も愛ママまで、

明日から始動です。

愛兄は冬休み明けにテストがあるそうです。


私は１日から仕事だったので

とっくに始まっています。


愛の小学校最後の年度も

第４コーナーを回ったところでしょうか。





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このところ、パソコンの調子が悪く

２回も修理に出していたので

ブログの更新がおっくうになっていました。

そしたら、いつの間にか

今日で２学期も終わり。


２学期は

運動会、修学旅行と大きなイベントが続きましたが

特に問題なく通り過ぎました。

学校生活も、波風が立つこともなく

平和のようです。


学習面を除いては・・・。




比例・反比例や場合の数など

愛にとっても難問ばかりです。


いえ、愛だけではありません。

愛に宿題を教える親だって

頭をひねらさねばなりません。

がんばらな！


ところで、もうすぐクリスマスです。

愛に「今年はサンタさんに何欲しい？」と

聞いたら、

「子供がつけるようなコスメみたいなもの」

という返事が返ってきました。

それを聞いた私はちょっと戸惑いを感じ・・・。


絵本でもなくぬいぐるみでもなく、

何か色気づいてきた、というか大人びてきました。

熱でもあるのか？


これには何か「裏」がありそうです。








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私が帰ってくる少し前に愛が修学旅行から帰っていました。

すっかり疲れているようです。


昨日は出発が朝早かったし、

広島、倉敷、セントラルパークと移動も大変そうだったけど、

それぞれ楽しかったそうです。

心配していた天気も、傘はいらなかったようです。


私が帰ってくると、

お土産のもみじまんじゅうは８個入りを１箱。

登校班の子に４つ配るので残り４個。

それを家族で分けることに。

「少ないなあ、もっと買ってきたらいいのに」と愛兄。


しかし、お土産は他にもあって

愛が自分にと、愛ママにストラップを。

「それで、おとうちゃんには？・・・」

愛「ない」とバッサリ。

男性陣にはお土産はないようです。

まあ、特に問題も無かったのでよかったです。








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愛達６年生の修学旅行は来週の月火の１泊２日です。

行先は広島と姫路セントラルパークです。

けど、泊まるのは岡山だそうです。


私が小学生の頃は枚方市内でも行先が

伊勢と広島に分かれていました。


私の時は伊勢志摩。

そのころに比べると

複雑になってるのですねえ。


クラスの子それぞれに係りがあって

愛は「折鶴係」。

なんか、責任重大な係のような気がします。

せっせせっせと折鶴を学校でたくさん折っていたようなのですが

この前、愛の折った鶴を見せてもらいました。

それを見て愕然！

驚くほど、きれいに折れていました。

昔はむちゃくちゃに折っていたのに。

月曜日は朝早いのですが、

愛は起きられると思います。











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